Nauczanie przypadków gramatycznych (na przykładzie narzędnika)

 Bezpłatny webinar dla nauczycieli języka polskiego jako obcego.

10.02.2024, poniedziałek, 19:00

prowadzenie: dr Michalina Rittner

Każdy uczestnik spotkania otrzymuje imienny certyfikat. Uwaga! Certyfikat wystawiany jest na dane wpisane w formularzu rejestracyjnym.

Certyfikat przesyłany jest w mailu po zakończeniu wydarzenia. Należy pobrać go samodzielnie, bezzwłocznie, po zakończeniu spotkania.

     Przypadki stanowią jedno z wielu zagadnień gramatycznych, których opanowania wymaga się od osób uczących się języka polskiego jako obcego, niewątpliwie jednak jest to zadanie niełatwe zarówno dla samych studentów, jak i dla lektorów. Przypadki sprawiają trudność wszystkim kursantom - i tym znającym inne niż polski języki słowiańskie, i tym, którzy nimi nie władają, a błędy deklinacyjne zdarzają się nawet na wyższych poziomach zaawansowania. Co zatem robić, aby nauczanie-uczenie się tej części polskiego systemu gramatycznego było efektywne? Z pewnością warto zastanowić się nad tym, jakie techniki nauczania wykorzystać oraz jakie materiały dydaktyczne wybrać. Warto ponadto przypomnieć sobie podstawowe funkcje poszczególnych przypadków, a także zwrócić uwagę na proponowaną przez lingwistów typologię języków. Przyjrzenie się tym właśnie zagadnieniom może bowiem pomóc uczyć (się) przyjemniej i skuteczniej.